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+# 分子 PARTICIPIAL
+英語で言うところの、「-ing」「-ed」ですね！
+## 肯定形
+<WRAP center round box 90%>
+主語 + [[ツワナ語講座:呼応・コンコード|SM]] + 動詞 + 直接目的語 + 分子 + 動詞
+</WRAP>
+ * Ke bona //banna// **ba** bereka = I see the //men// **working**. 私は、**働いている**//男達//を見る。
+ * Ke bona //monna// **a** nwa = I see a //man// **drinking**. 私は**飲んでいる**//男//を見る。
+ * Ke bonye //ditonki// **di** goga kara = I saw //donkeys// **pulling** a wagon. 私はワゴンを**引く**//ロバ達//を見る。
+太字が分子なのですが、ツワナ語の分子は英語のように動詞の語尾が変化するのではなく、修飾する名詞(上記例文では//イタリック//)の名詞クラスに対応した [[ツワナ語講座:呼応・コンコード|SM]]  のようなものが付きます。
+次のテーブルは直接法(Indicative= 通常の文)と分子の名詞クラス(NC)別対応表です。
+{{::分子直接法.png?400|}}
+違いは、クラス1の単数形(sing.)を装飾する場合は直接法では「o」であるところが「a」になる点だけです。さてこれがどういうことかと言うと、上の例文の2番目の例で見てみます。
+* ke bona monna a nwa.
+これは、「私は飲んでいる男を見る」ですが、2つの文章に分けると「私は男をみる。男は飲んでいる。」にできます。それぞれ次のようになります。monna(男)はクラス1なので、 [[ツワナ語講座:呼応・コンコード|SM]] は「o」です。
+* ke bona monna. monna **o** nwa.
+上の例文の最初の文は「私は男たちを見る。」と「男たちは働いている」に分解できますね。 bannaはクラス1の複数形([[ツワナ語講座:名詞と動詞:名詞クラス]] ではクラス2) なので「ba」です。
+* ke bona banna. banna **ba** bereka.
+さて、最後の例文も分解してみましょう。最後のは「私はロバ達を見る。ロバ達はワゴンを引いている」ですね
+* ke bona ditonki. ditonki di goga kara.
+さて、おわかりでしょうか！ ツワナ語の分子はクラス1の「o」が「a」になること以外は文を2個並べてるだけです！英語の-ingや-edよりかんたんではなかろうかと思います。いかがでしょう。
+## 否定形
+<WRAP center round box 90%>
+主語 + [[ツワナ語講座:呼応・コンコード|SM]] + 動詞 + 直接目的語 + 分子 + sa  + 動詞(eで終わるように活用)
+</WRAP>
+  * Ke bona banna **ba sa bereke** = I see the men not working
+  * Ke bona monna **a sa nwe** = I see a man not drinking
+  * Ke bonye ditonki **di sa goge** kara = I saw donkeys not pulling a wagon
+## 接続詞・Goreng
+ツワナ語では[[接続詞]]と一緒に分子を使います。
+* Fa **ba** reka nama = If they buy meat
+* Fa **ba** sa reke nama = If they don’t buy meat
+また、疑問詞 Goreng (why)も分子を取ります。
+* Goreng a ne a ithuta Setswana = Why was he studying Setswana
+英語のbe動詞の場合は肯定形には「le」を否定形には「sa」を使います。
+<WRAP center round box 90%>
+Goreng + 主語  + 分子 + le/sa  + 名詞/形容詞
+</WRAP>
+* Goreng a le ngaka? = Why is he a doctor?
+* Goreng a se na mosadi? = Why doesn’t he have a woman (wife)?